Pengembangan Media Camac (Card Match Circle) Berbasis Kearifan Lokal Gresik Untuk Siswa Kelas IV

Larasati, Adik Elya (2023) Pengembangan Media Camac (Card Match Circle) Berbasis Kearifan Lokal Gresik Untuk Siswa Kelas IV. Jurnal JIPDAS (Jurnal Imiah Pendidikan Dasar), 03 (03). pp. 1-8. ISSN 2775-2445

Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI JURNAL.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text (Artikel Publikasi) ARTIKEL ADEL.pdf Download (513kB) | Preview

Abstract

Latar belakang dari permasalahan penelitian pengembangan ini adalah kurangnya kemampuan siswa dalam memahami materi jenis-jenis pekerjaan. Guru telah menggunakan metode pembelajaran berupa diskusidan ceramahnamun metode pembelajaran saja belum cukup untuk meningkatkan pemahaman siswa, perlu adanya sebuah media pembelajaran. Media pembelajaran yang akan dikembangkan adalah media CAMAC (Card Match Circle). Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran berupa media CAMAC (Card Match Circle),untukmengetahui kevalidan media CAMAC (Card Match Circle) serta untuk mengetahui respon peserta didik terhadap mediaCAMAC (Card Match Circle). Metode penelitian yang digunakan adalah model 4-Dyang terdiri dari 4 tahap pengembangan yakni Pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate) akan tetapi peneliti hanya menggunakan tiga tahap yaitu hanya pada sampai tahap pengembangan (develop). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis hasil validasi media pembelajaran dan analisis hasil angket respon peserta didik. Hasil akhir rata-rata dari validasi ahli media mendapatkan skor 85,41% dan ahli materi sama-sama mendapatkan skor sebesar 91,66% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Sedangkan hasil dari angket respon peserta didik sebesar 96% yang termasuk dalam kategori sangat baik. Kesimpulannya media Smart Book dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Media CAMAC (Card Match Circle), Model 4-D
Subjects:	Education Primary and secondary education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > Primary Teacher Education Study Program
Depositing User:	Adik Elya Larasati
Date Deposited:	20 Mar 2025 03:43
Last Modified:	20 Mar 2025 03:43
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/12213

Actions (login required)

View Item