HAMDIYAH, ZULFATUL (2015) PENGARUH PROFESIONALISME AUDITOR, ETIKA PROFESI, PENGALAMAN DAN KUALITAS AUDIT TERHADAP PERTIMBANGAN TINGKAT MATERIALITAS ATAS LAPORAN KEUANGAN. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.
|
Text
abstrak.pdf Download (48kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (76kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (203kB) | Preview |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (340kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (115kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengujian pengaruh profesionalisme auditor, etika profesi, pengalaman dan kualitas audit terhadap pertimbangan tingkat materialitas atas laporan keuangan. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) di Surabaya. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode convenience samplingdan berjumlah 46 responden. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini secara parsial menunjukkan profesionalisme auditor, etika profesi, pengalaman dan kualitas audit berpengaruh secara signifikan terhadap pertimbangan tingkat materialitas atas laporan keuangan. Dimana ditemukan bahwa profesionalisme auditor, etika profesi, pengalaman dan kualitas audit secara simultan mempengaruhi pertimbangan tingkat materialitas atas laporan keuangan.
Item Type: | Thesis (undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Economic And Business > Accounting Economic And Business Economic Theory |
Divisions: | Faculty of Economic and Business > Accounting Study Program Library of Congress Subject Areas > Accounting Study Program Accounting Study Program |
Depositing User: | tri risdianto saifullah |
Date Deposited: | 16 Jul 2019 12:32 |
Last Modified: | 16 Jul 2019 12:32 |
URI: | http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/2082 |
Actions (login required)
View Item |