PENGARUH PENGETAHUAN AUDITOR, PENGALAMAN AUDITOR, PROFESIONALISME AUDITOR DAN TEKANAN KLIEN TERHADAP KUALITAS AUDIT

FEBRINA, KURNIAWATI LAILA (2017) PENGARUH PENGETAHUAN AUDITOR, PENGALAMAN AUDITOR, PROFESIONALISME AUDITOR DAN TEKANAN KLIEN TERHADAP KUALITAS AUDIT. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text abstrak.pdf Download (98kB) | Preview
Preview	Text 3. Bab I.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text 4. Bab II.pdf Download (55kB) | Preview
Preview	Text 5. Bab III.pdf Download (54kB) | Preview
	Text 6. Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB)
Preview	Text 7. Bab V.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text 8. Daftar Pustaka.pdf Download (21kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan melakukan pengujian Pengaruh Pengetahuan Auditor, Pengalaman Auditor, Profesionalisme Auditor dan Tekanan Klien Terhadap Kulitas Audit. Dengan menggunakan 35 responden yang bekerja di Kantor Akuntan Publik di Surabaya dengan kriteria auditor yang sudah bekerja minimal 1 tahun. Metode penyampelan yang digunakan adalah dengan purposive sampling. Penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik regresi linier berganda. Persamaan regresi linier berganda digunakan untuk menguji pengetahuan auditor, pengalaman auditor, profesionalisme auditor dan tekanan klien terhadap kualitas audit. Hasil pengujian persamaan regresi linier berganda menunjukkan bahwa pengetahuan auditor dan tekanan klien tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit. Sedangkan pengetahuan dan profesionalisme auditor mempunyai pengaruh signifikan terhadap kualitas audit.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Economic And Business > Accounting Economic And Business Economic Theory
Divisions:	Faculty of Economic and Business > Accounting Study Program Library of Congress Subject Areas > Accounting Study Program Accounting Study Program
Depositing User:	tri risdianto saifullah
Date Deposited:	29 Jul 2019 12:16
Last Modified:	29 Jul 2019 12:16
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/2223

Actions (login required)

View Item