PENENTUAN SISWA BERPRESTASI KELAS BAHASA DI SMA “EFG” MENGGUNAKAN METODE EDAS

Afandhi, Andra Rizky (2022) PENENTUAN SISWA BERPRESTASI KELAS BAHASA DI SMA “EFG” MENGGUNAKAN METODE EDAS. Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika, 16 (1). pp. 39-51. ISSN 1978 – 5232

Preview	Text halaman persetujuan publikasi.pdf Download (277kB) | Preview
	Text (Artikel Publikasi) 2102 Restricted to Repository staff only until 14 June 2027. Download (44kB)

Abstract

Siswa berprestasi merupakan salah satu acuan dalam tingkat keberhasilan pada Sekolah Menengah Atas. Siswa yang berprestasi pada Kelas Bahasa Di SMA “EFG” Kabupaten Gresik akan mendapatkan sebuah penghargaan berupa uang pendanaan. Pada kelas Bahasa di SMA pada pada Kabupaten Gresik disetiap tahunnya akan terdapat siswa berprestasi dan siswa tersebut akan mendapatkan penghargaan dari Sekolah tersebut. Dalam menentukan siswa berprestasi SMA “EFG” selama ini hanya mengandalkan nilai dari raport siswa dan nilai ujian siswa berdasarkan seluruh mata pelajaran yang ada pada SMA, yang dimana menjadi permasalahan dalam penentuan siswa berprestasi pada setiap tahunnya, Contohnya seperti apabila terdapat siswa yang memiliki nilai pelajaran umum tinggi siswa tersebut dapat menjadi siswa berprestasi, pada kenyataannya siswa yang memiliki nilai pelajaran khusus jurusan Bahasa yang seharusnya menjadi siswa berprestasi. Metode EDAS digunakan dalam penentuan siswa berprestasi dengan menggunakan kriteria yang telah ditentukan. Berdasarkan perhitungan perangkingan akhir menggunakan metode EDAS didapatkan hasil perangkingan siswa berprestasi pada kelas Bahasa di SMA “EFG” Kabupaten Gresik yaitu kode SW40 dengan nilai Akhir AS sebesar 0,50. Metode EDAS hanya memiliki nilai tingkat akurasi 30% sehingga hasil dari penelitian menunjukkan bahwa hanya beberapa siswa yang dapat dikategorikan sebagai siswa berprestasi. proses penentuan siswa berprestasi pada penelitian ini kurang valid dikarenakan bobot kriteria yang digunakan kurang efektif karena masih perlu ditambahkan nilai bobot pada kriteria sehingga pada penggunaan metode EDAS dalam penentuan Siswa Berprestasi akan menghasilkan tingkat akurasi yang lebih tinggi.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Sistem Pendukung Keputusan, EDAS, Siswa Berprestasi
Subjects:	Engineering > Informatics Engineering Engineering
Divisions:	Faculty of Engineering > Informatics Engineering Study Program
Depositing User:	Andra Rizky Afandhi
Date Deposited:	16 Jun 2022 06:23
Last Modified:	16 Jun 2022 06:23
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/5984

Actions (login required)

View Item