IMPLEMENTASI METODE NAIVE BAYES UNTUK MENENTUKAN JURUSAN SISWA SMA. STUDI KASUS SMA ISLAM DUDUK SAMPEAN KAB. GRESIK

FAHMI, M. RIJAL (2018) IMPLEMENTASI METODE NAIVE BAYES UNTUK MENENTUKAN JURUSAN SISWA SMA. STUDI KASUS SMA ISLAM DUDUK SAMPEAN KAB. GRESIK. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text 9. Abstrak.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text 11. BAB I.pdf Download (171kB) | Preview
Preview	Text 12. BAB II.pdf Download (986kB) | Preview
Preview	Text 13. BAB III.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 14. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 15. BAB V.pdf Download (152kB) | Preview

Abstract

Penjurusan siswa merupakan upaya untuk membantu siswa dalam memilih jenis sekolah atau program pengajaran yang sesuai dengan minat dan bakat siswa. Permasalahan yang ada di SMA Islam Duduk Sampeyan adalah banyaknya data siswa setiap tahunnya membuat guru BK dan pihak sekolah merasa kesulitan dalam menentukan jurusan siswa, ditambah lagi semakin banyak siswa maka semakin lama pula proses penentuan jurusan siswa. Apabila proses penentuan jurusan semakin lama maka akan berdampak pada kegiatan belajar mengajar. Naïve Bayes Classifier merupakan sebuah metoda klasifikasi yang berakar pada teorema Bayes. Metode pengklasifikasian dengan menggunakan metode probabilitas dan statistik yang dikemukakan oleh ilmuwan Inggris Thomas Bayes, yaitu memprediksi peluang di masa depan berdasarkan pengalaman di masa sebelumnya sehingga dikenal sebagai Teorema Bayes. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah sistempenentuanpenjurusan siswa yang dibangundapatmenentukanpenjurusan siswa. Dengan adanya sistem klasifikasi ini, pihakpanitia penjurusan (BK)dapat dimudahkan dalam menentukan penjurusan siswa.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Engineering > Informatics Engineering Engineering
Divisions:	Faculty of Engineering > Informatics Engineering Study Program
Depositing User:	Shandy Rahma Ramadhan, S.IIP
Date Deposited:	07 Nov 2018 10:58
Last Modified:	08 Mar 2019 04:11
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/621

Actions (login required)

View Item