Up a level |
Masrukhah, Nurul (2024) Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 4 (3). pp. 539-552. ISSN 2797-6467
Masrukhah, Nurul (2023) Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.