HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA-SISWI KELAS XI SMK SUNAN AMPEL MENGANTI

RAHAYU, DINA PUTRI (2018) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA-SISWI KELAS XI SMK SUNAN AMPEL MENGANTI. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text bagian awal..pdf Download (343kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (207kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (223kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (206kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (324kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (155kB) | Preview

Abstract

Skripsi ini mengkaji tentang hubungan kecerdasan emosional dengan kecanduan game online pada siswa-siswi kelas XI SMK Sunan Ampel Menganti. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan kecerdasan emosional dengan kecanduan game online pada siswa-siswi kelas XI SMK Sunan Ampel Menganti. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah siswa-siswi kelas XI SMK Sunan Ampel Menganti yang berjumlah 76 siswa-siswi. Metode pegumpulan data menggunakan kuesioner dalam bentuk skala likert dengan 5 (lima) pilihan jawaban. Uji validitas skala menggunakan validitas isi (Content Validity). Uji reliabilitas skala menggunakan teknik Alpha Cronbach dan program SPSS 16.0 for Windows. Teknik analisis data menggunakan korelasi spearman rank dengan taraf signifikansi 5%. rhitung= -0,390, p= 0,000 dengan Sig. (2-tailed) yang berarti korelasinya signifikan karena lebih kecil dari 0,05 (p<0,05). Sehingga hipotesa nol (Ho) ditolak dan hipotesa alternatif (Ha) diterima yang artinya ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan kecanduan game online. Tanda negatif pada Correlation Coefficient r = -0,390 menunjukkan bahwa dua variabel memiliki hubungan yang berlawanan arah. Koefisien determinasi (r2) dari r = -0,3902 = 0,1521 (berarti 15,21%) menginformasikan bahwa sumbangan variabel kecerdasan emosional dengan kecanduan game online pada siswa-siswi SMK Sunan Ampel Menganti sebesar 15,21%. Sedangkan sisanya 84,79% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan kecerdasan emosional dengan kecanduan game online pada siswa-siswi kelas XI SMK Sunan Ampel Menganti.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Psychology Psychology > Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > Psychology Study Program
Depositing User:	Shandy Rahma Ramadhan, S.IIP
Date Deposited:	16 Oct 2018 00:36
Last Modified:	06 Mar 2019 06:58
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/281

Actions (login required)

View Item