PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV

OKVIYANTI, YOLANDA DWI (2018) PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

	Text ABSTRAK.pdf Download (87kB)
	Text BAB I.pdf Download (104kB)
	Text BAB II.pdf Download (188kB)
	Text BAB III.pdf Download (294kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (411kB)
	Text BAB V.pdf Download (87kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (164kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan metode Index Card Match pada pelajaran matematika di kelas IV. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian ini menggunakan model Arikunto yang terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian terdapat sebanyak 30 peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes hasil belajar dengan menggunakan instrumen penilaian berupa lembar tes hasil belajar, lembar observasi guru, dan lembar observasi peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode index card match dapat meningkatkan hasil belajar matematika di kelas IV. Hasil belajar peserta didik diukur dengan tes hasil belajar yang diberikan pada akhir setiap siklus. Hasil belajar peserta didik secara klasikal sudah mencapai ketuntasan klasikal sebesar 80 %. Aktivitas guru dalam proses pembelajaran dengan penerapan metode index card match sudah keberhasilan dengan kriteria ang baik. Aktivitas peserta didik selama kegiatan pembelajaran dengan penerapan metode index card match mencapai keberhasilan kriteria sangat baik.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Penerapan metode index card match dan hasil belajar
Subjects:	Education Primary and secondary education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > Primary Teacher Education Study Program
Depositing User:	tri risdianto saifullah
Date Deposited:	29 Oct 2019 02:03
Last Modified:	29 Oct 2019 02:03
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/3302

Actions (login required)

View Item