PERAN ORANG TUA DALAM BUKU SEKOLAH MENJADI ORANGTUA KARYA ANI CHRISTINA DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

Zuliyanti, Roisyah (2021) PERAN ORANG TUA DALAM BUKU SEKOLAH MENJADI ORANGTUA KARYA ANI CHRISTINA DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

	Text HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS (KEASLIAN).pdf Download (255kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (237kB)
	Text HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (23kB)
	Text HALAMAN JUDUL.pdf Download (449kB)
	Text BAB 1.pdf Download (463kB)
	Text BAB 2.pdf Download (750kB)
	Text BAB 3.pdf Download (350kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (484kB)
	Text BAB 5.pdf Download (273kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (260kB)

Abstract

Tujuan Pendidikan Agama Islam ialah membentuk insan kamil atau akhlak yang mulia. Namun tujuan ini belum terwujud, karena semakin rusaknya moral bangsa. Sehingga perlu adanya upaya subtansial dari orang tua dalam pembentukan akhlak. Orang tua sesungguhnya merupakan panutan bagi anak-anaknya karena anak akan meniru apa saja yang dilakukan oleh orang tua dan anak menganggap sebagai figur yang patut diteladani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam buku Sekolah Menjadi Orang Tua karya Ani Christina dan relevansinya dengan pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis teknologi informasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka atau library research. Pengumpulan data yang dilakukan berupa wawancara dan dokumentasi, yakni dengan mengumpulkan data dari beberapa narasumber dan sumber literature yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. Analisis datanya menggunakan metode analisis isi serta metode interpretasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam buku Sekolah Menjadi Orang Tua karya Ani Christina ialah orang tua sebagai teladan dalam proses pendidikan dan segala yang dilakukan para orang tua serta apa yang terjadi dalam keluarga jauh lebih berpengaruh secara signifikan bagi anak dibandingkan dengan yang terjadi diluar sana. Selanjutnya terdapat relevansi antara peran orang tua dengan model pembelajaran Penddidikan Agama Islam berbasis teknologi informasi. Relevansinya terdapat pada karakteristik mata pelajaran Penddikan Agama Islam dan pendekatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran Orang Tua, Pembelajaran PAI, Teknologi Informasi
Subjects:	Islamic Education Education
Divisions:	Faculty of Islamic Relegion > Islamic Education Study Program
Depositing User:	roisyah zuliyanti
Date Deposited:	13 Oct 2021 02:34
Last Modified:	13 Oct 2021 02:34
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/5300

Actions (login required)

View Item