Peran Orang Tua Dalam Pendampingan Anak Pada Proses Pembelajaran PAI Di Era Covid-19

Sari, Rizqiyah Novita (2021) Peran Orang Tua Dalam Pendampingan Anak Pada Proses Pembelajaran PAI Di Era Covid-19. Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan, 22 (1). pp. 68-77. ISSN 2722-2632

Preview	Text Halaman Persetujuan Publikasi Jurnal.pdf Download (192kB) | Preview
	Text (Artikel Publikasi) 2918 Restricted to Repository staff only until 16 June 2027. Download (33kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam pendampingan pembelajaran PAI pada siswa kelas VII MTs Muhammadiyah 06 Banyutengah, serta untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan orang tua terhadap pendampingan anak dalam proses pembelajaran PAI di era covid-19 Tahun 2020/2021.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu orang tua siswa kelas VII. Pengumpulan data diambil melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Penulis berperan sebagai pewawancara langsung untuk menggali data melalui guru dan wali murid kelas VII MTs Muhammadiyah 06 Banyutengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam pembelajaran daring di MTs Muhammadiyah 06 Banyutengah yaitu orang tua melaksanakan dua peran sekaligus. Pertama, menjadi orang tua dan yang kedua menjadi guru di rumah, menyediakan sarana dan prasarana kepada anak, memberikan semangat, motivasi, dan mengarahkan anak sesuai dengan bakat dan minat yang dimiliki. Kesulitan orang tua dalam pembelajaran daring di MTs Muhammadiyah 06 Banyutengah yaitu latar belakang pendidikan orang tua mempengaruhi tingkat kemudahan dan kesulitan orang tua dalam mendidik anak, tingkat ekonomi orang tua mempengaruhi proses pembelajaran secara daring terutama dalam hal memfasilitasi pembelajaran daring anak, kesulitan membagi waktu anatara anak dan pekerjaan. KATA KUNCI : PERAN ORANG TUA, PEMBELAJARAN PAI, COVID-19

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Peran orang tua; pembelajaran PAI; Covid-19
Subjects:	Islamic Education Islamic Religion
Divisions:	Faculty of Islamic Relegion > Islamic Education Study Program
Depositing User:	RIZQIYAH NOVITA SARI
Date Deposited:	16 Jun 2022 03:37
Last Modified:	16 Jun 2022 03:37
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/6030

Actions (login required)

View Item