Pembiasaan Literasi Islam Dalam Menanamkan Nilai Religius Pada Siswa Melalui Kegiatan Morning Activity Di SD Al Madany Kedanyang Gresik

Alfian, Ahmad Hanif (2025) Pembiasaan Literasi Islam Dalam Menanamkan Nilai Religius Pada Siswa Melalui Kegiatan Morning Activity Di SD Al Madany Kedanyang Gresik. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

[img] Text
01.surat pernyataan keaslian skripsi.pdf

Download (244kB)
[img] Text
02. LEMBAR PENGESAHAN.pdf

Download (464kB)
[img] Text
03. Surat Persetujuan_Hanif done.pdf

Download (378kB)
[img] Text
04. Pernyataan persetujuan publikasi.pdf

Download (322kB)
[img] Text
05. HALAMAN JUDUL NEW.pdf

Download (910kB)
[img] Text
06. BAB I.pdf

Download (344kB)
[img] Text
07. BAB II.pdf

Download (367kB)
[img] Text
08. BAB III.pdf

Download (329kB)
[img] Text
09. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (459kB)
[img] Text
10. BAB V.pdf

Download (235kB)
[img] Text
11. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (290kB)

Abstract

Pembiasaan literasi Islam merupakan kegiatan membaca dan memahami bacaan-bacaan Islami secara rutin dengan tujuan menanamkan nilai-nilai keagamaan kepada peserta didik. Literasi Islam tidak hanya berfokus pada membaca buku-buku bertema keislaman, tetapi juga memahami isi bacaan yang mengandung ajaran moral, akhlak, dan pengetahuan yang bermanfaat sesuai dengan tuntunan agama. Kegiatan literasi Islam di SD Alam Muhammadiyah Kedanyang dilaksanakan sebagai bagian dari program pembinaan keagamaan yang dirancang agar peserta didik terbiasa membaca, memahami, dan menginternalisasi nilai-nilai Islami sejak dini, sehingga membentuk karakter religius dalam diri mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan literasi Islam dilaksanakan secara rutin setiap pagi melalui kegiatan morning activity dengan pola pembiasaan yang terstruktur, pendampingan guru, serta evaluasi berkala. Kegiatan ini memberikan pengaruh positif bagi peserta didik, terlihat dari sikap religius yang berkembang seperti kedisiplinan, sopan santun, tanggung jawab, serta kepedulian terhadap sesama.Kesimpulannya, pembiasaan literasi Islam melalui morning activity di SD Alam Muhammadiyah Kedanyang berhasil menjadi sarana yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan dan membentuk karakter religius peserta didik secara berkelanjutan.

Item Type: Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords: literasi Islam, morning activity, nilai religius, pendidikan karakter
Subjects: Islamic Education
Islamic Religion
Divisions: Faculty of Islamic Relegion > Islamic Education Study Program
Depositing User: Ahmad Hanif Alfian
Date Deposited: 09 Jul 2026 09:14
Last Modified: 09 Jul 2026 09:14
URI: http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/16787

Actions (login required)

View Item View Item