PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT K.H. AHMAD DAHLAN DAN K.H. HASYIM ASY’ARI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER

DUWIYONO, HATIN (2012) PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT K.H. AHMAD DAHLAN DAN K.H. HASYIM ASY’ARI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text HALAMAN JUDUL.pdf Download (322kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (294kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (219kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (304kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (226kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (304kB)
Preview	Text BAB 6.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (187kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui relevansi pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. Ahmad Dahlan dan K.H. Hasyim Asy’ari dengan pemikiran pendidikan Islam kontemporer. Dengan menggunakan metode studi kepustakaan yang dimaksudkan untuk mendapatkan berbagai informasi tentang pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. Ahmad Dahlan dan K.H. Hasyim Asy’ari serta relevansinya dengan pendidikan Islam kontemporer. Hasilnya diketahui bahwa pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. Ahmad Dahlan adalah pendidikan yang bersifat integralistik, mengadopsi Pendidikan Belanda dalam sekolah, memberi muatan pengajaran Islam pada sekolah umum model Belanda dan menerapkan sistem kooperatif dalam pendidikan. sedangkan pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. Hasyim Asy’ari lebih menitik beratkan pada etika dan memandang pendidik sebagai pihak yang sangat penting dalam pendidikan. Menurut pemikiran K.H. Hasyim Asy’ari guru adalah sosok yang mampu mentransmisikan ilmu pengetahuan disamping pembentuk sikap dan etika peserta didik.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. Ahmad Dahlan, Pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. Hasyim Asy’ari dan Pemikiran pendidikan Islam kontemporer.
Subjects:	Islamic Religion
Divisions:	Faculty of Islamic Relegion > Islamic Education Study Program
Depositing User:	Yoga Setya Perdana, A.Md., Lib.
Date Deposited:	07 Dec 2020 06:52
Last Modified:	07 Dec 2020 06:52
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/4435

Actions (login required)

View Item