Development of Magic Disc Media for Flat Shapes in Fourth Grade Elementary School

Nurdiani, Ninda Riana Rizqie (2025) Development of Magic Disc Media for Flat Shapes in Fourth Grade Elementary School. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text File 1 LEMBAR KEASLIHAN.pdf Download (320kB) | Preview
	Text File 2 LEMBAR PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI.pdf Download (214kB)
	Text File 3 LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI.pdf Download (201kB)
Preview	Text File 4 LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (365kB) | Preview
Preview	Text File 5 HALAMAN JUDUL.pdf Download (390kB) | Preview
Preview	Text File 6 BAB I.pdf Download (444kB) | Preview
Preview	Text File 7 BAB II.pdf Download (665kB) | Preview
Preview	Text File 8 BAB III.pdf Download (634kB) | Preview
	Text File 9 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (977kB)
Preview	Text File 10 BAB V.pdf Download (211kB) | Preview
Preview	Text File 11 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (455kB) | Preview
Preview	Text File 12 LAMPIRAN.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Berdasarkan wawancara dengan guru wali kelas IV UPT SD NEGERI 135 GRESIK, informasi yang diperoleh peneliti mengenai permasalahan yang ada di kelas IV pada materi bangun datar adalah dalam proses pembelajaran Matematika banyak mengalami kesulitan dalam memahami materi, salah satunya peserta didik mengalami kesulitan pada materi bangun datar yakni dalam memahami ciricirinya. Hal tersebut yang melatarbelakangi penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media magic disc untuk menambah pemahaman peserta didik pada materi bangun datar segiempat. Jenis penelitian pengembangan dengan metode Research and Developmen (R&D) dengan menggunakan model ADDIE dengan melalui 5 tahapan yaitu Analysis (analisis), Desain (desain). Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Jumlah peserta didik 15 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menghasilkan suatu produk berupa media magic disc pada materi bangun datar. Hasil penelitian dari validasi media memperoleh rata – rata 98% “sangat valid”, validasi materi memperoleh 96% “sangat valid”, respon peserta didik memperoleh rata –rata 95% “sangat baik”. Berdasarkan hasil di atas maka produk yang di kembangkan oleh peneliti ini di harapkan dapat menjadikan pembelajaran yang lebih menyenangkan untuk peserta didik, sebagai tambahan media bagi pendidik, dan untuk peneliti selanjutnya, diharap dapat lebih menyempurnakan media magic disc agar lebih menarik dan di minati.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Media Magic Disc, Bangun Datar
Subjects:	Education Primary and secondary education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > Primary Teacher Education Study Program
Depositing User:	Ninda Riana Rizqie Nurdiani
Date Deposited:	10 Mar 2025 03:41
Last Modified:	10 Mar 2025 03:41
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/12938

Actions (login required)

View Item