Pengaruh Intolerance Of Uncertainty Dan Harga Diri Terhadap Kemandirian Pengambilan Keputusan Siswa Kelas XI SMA X

Septiyan, Rizaldi Rahmat Dwi (2025) Pengaruh Intolerance Of Uncertainty Dan Harga Diri Terhadap Kemandirian Pengambilan Keputusan Siswa Kelas XI SMA X. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

	Text 2025_TA_210701059_PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (717kB)
	Text 2025_TA_210701059_LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI.pdf Download (601kB)
	Text 2025_TA_210701059_LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (784kB)
	Text 2025_TA_210701059_PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (15kB)
	Text 2025_TA_210701059_HALAMAN JUDUL.pdf Download (9MB)
	Text 2025_TA_210701059_BAB I.pdf Download (440kB)
	Text 2025_TA_210701059_BAB II.pdf Download (463kB)
	Text 2025_TA_210701059_BAB III.pdf Download (390kB)
	Text 2025_TA_210701059_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (536kB)
	Text 2025_TA_210701059_BAB V.pdf Download (315kB)
	Text 2025_TA_210701059_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (303kB)
	Text 2025_TA_210701059_LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intolerance of uncertainty dan harga diri terhadap kemandirian pengambilan keputusan pada siswa kelas XI SMA X. Fokus penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi variabel yang paling berpengaruh dalam mendukung kemandirian siswa dalam menentukan pilihan studi setelah lulus. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Instrumen pengumpulan data berupa skala psikologi yang telah melalui proses modifikasi dan validasi menggunakan expert judgment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA X yang terdiri dari 114 siswa, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara simultan antara intolerance of uncertainty dan harga diri terhadap kemandirian pengambilan keputusan. Namun, secara parsial, intolerance of uncertainty tidak berpengaruh signifikan, sedangkan harga diri berpengaruh secara signifikan terhadap kemandirian pengambilan keputusan. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran harga diri dalam mendukung kemandirian siswa dalam perencanaan pendidikan masa depan.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Psychology Psychology > Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > Psychology Study Program
Depositing User:	Rizaldi Rahmat Dwi Septiyan
Date Deposited:	09 Jul 2026 10:04
Last Modified:	09 Jul 2026 10:04
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/16119

Actions (login required)

View Item