MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V UPT SD NEGERI 19 GRESIK MELALUI MEDIA REPLIKA PEREDARAN DARAH MANUSIA PADA MATERI PEREDARAN DARAH

Andriani, Vivi (2020) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V UPT SD NEGERI 19 GRESIK MELALUI MEDIA REPLIKA PEREDARAN DARAH MANUSIA PADA MATERI PEREDARAN DARAH. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text Halaman Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (48kB) | Preview
Preview	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (73kB) | Preview
Preview	Text Lembar Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah.pdf Download (76kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN JUDUL (15442003).pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (430kB) | Preview
Preview	Text Bab 2.pdf Download (617kB) | Preview
Preview	Text Bab 3.pdf Download (514kB) | Preview
	Text Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text Bab 5.pdf Download (457kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (176kB) | Preview
Preview	Text Lampiran.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar melalui media replika peredaran darah manusia pada peserta didik kelas V UPT SD Negeri 19 Gresik tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian ini menggunakan model pembelajaran Arikunto (2014) yang terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian terdapat 32 peserta didik, teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes hasil belajar. Instrumen penelitian ini menggunakan tes hasil belajar untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan oleh peneliti, diperoleh peningkatan hasil belajar peserta didik pada siklus I yang mencapai persentase 81,25%, sehingga mencapai standart ketuntasan secara klasikal yaitu ≥ 75%.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar, Media Replika Peredaran Darah Manusia, IPA
Subjects:	Education Primary and secondary education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > Primary Teacher Education Study Program
Depositing User:	Vivi Andriani
Date Deposited:	21 Dec 2022 02:20
Last Modified:	21 Dec 2022 02:20
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/6921

Actions (login required)

View Item