PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN KELAS IV DI SEKOLAH DASAR

HAKIKY, NUR (2020) PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN KELAS IV DI SEKOLAH DASAR. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text 4. BAB I.pdf Download (281kB) | Preview
Preview	Text 5. BAB II.pdf Download (421kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB III.pdf Download (328kB) | Preview
	Text 7. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (696kB)
Preview	Text 8. BAB V.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (163kB) | Preview

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara dan observasi, ditemukan beberapa masalah yaitu minimnya pemahaman peserta didik pada mata pelajaran matematika materi pecahan serta buku ajar yang digunakan kurang memfasilitasi proses berpikir peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar matematika materi pecahan kelas IV di Sekolah Dasar. Penelitian pengembangan ini menggunakan tiga tahap model 4-D yang meliputi define (pendefinisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan) dengan modifikasi peneliti. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Iker-Iker Geger Cerme Gresik yang berjumlah 14 peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah validasi, angket respon peserta didik, dan tes hasil belajar. Berdasarkan hasil analisis data hasil validasi dan uji coba diperoleh bahwa pengembangan modul ajar matematika materi pecahan kelas IV di Sekolah Dasar menghasilkan modul ajar yang berkualitas, yaitu a) modul ajar dikategorikan sangat valid (86,25), b) modul ajar dikategorikan praktis dengan sedikit revisi, c) modul ajar dikategorikan efektif dengan persentase ketuntasan klasikal 85,71% dan persentase skor angket respon peserta didik 88,57%.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	model 4-D, modul ajar matematika materi pecahan
Subjects:	Education Primary and secondary education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > Primary Teacher Education Study Program
Depositing User:	tri risdianto saifullah
Date Deposited:	19 Feb 2020 09:14
Last Modified:	16 Apr 2020 02:58
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/3492

Actions (login required)

View Item