PENGARUH TERAPI BERMAIN PLAY DOUGH TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS USIA 6-10 TAHUN DI YAYASAN PENDIDIKAN AUTIS MUTIARA HATI KABUPATEN SIDOARJO

CAHYANI, ANGGOROH DWI (2017) PENGARUH TERAPI BERMAIN PLAY DOUGH TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS USIA 6-10 TAHUN DI YAYASAN PENDIDIKAN AUTIS MUTIARA HATI KABUPATEN SIDOARJO. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Preview	Text Pernyataan Keaslian.pdf Download (309kB) | Preview
Preview	Text Lembar Pengesahan.pdf Download (253kB) | Preview
Preview	Text Halaman Judul.pdf Download (825kB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (164kB) | Preview
Preview	Text Bab 2.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text Bab 3.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text Bab 4.pdf Download (292kB) | Preview
	Text Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (169kB)
	Text Bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (173kB)
Preview	Text Bab 7.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (95kB) | Preview
Preview	Text Lampiran.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Autistermasukgangguanperkembanganberatantara lain mempengaruhiseseoranguntukberkomunikasidanberelasi (berhubungan) dengan orang lain. Terapi yang dapatdiberikandandiperlakukanpadaanakautis, salahsatunyaadalahterapibermain. Tujuan penelitian ini adalah menganalisispengaruhterapibermainplay doughterhadapkemampuaninteraksisosialanakautisusia 6-10 di YayasanPendidikanAutisMutiaraHatiKabupatenSidoarjo. Jenispenelitianpre-experimentaldengan model one group pretest-posttest. Variabelindependenadalahterapi bermain play doughdanvariabeldependenadalah kemampuan interaksi sosial. Populasi sebanyak 16 anakdan total sampel 16 anakserta menggunakan teknik purposive sampling. Ujistatistik Wilcoxon Signed Rank Testdengan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa tidak ada anak autis usia 6-10 tahun yang memiliki kemampuan interaksi sosial baik. Sesudah diberikan terapi bermain play dough, 12 (75%) anak autis usia 6-10 tahun memiliki kemampuan interaksi sosial baik. BerdasarkanujistatistikWilcoxon Signed Rank Testdidapatkan p=0,000 <α=0,05, maka H 0 ditolakdan H i diterima. Dengan demikian, dari hasil penelitian dapat disimpulkan, bahwa adapengaruhterapibermainplay dough terhadapkemampuaninteraksisosialanakautisusia 6-10 tahun di YayasanPendidikanAutisMutiaraHatiKabupatenSidoarjo.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Subjects:	Health Health > Nursing
Divisions:	Faculty of Health > Nursing Study Program
Depositing User:	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Gresik
Date Deposited:	19 Nov 2020 04:11
Last Modified:	19 Nov 2020 04:11
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/4145

Actions (login required)

View Item