KONSEP PENGEMBANGAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM KARYA ROHMAT

Farid, Rochmah Wati (2021) KONSEP PENGEMBANGAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM KARYA ROHMAT. undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Gresik.

	Text Halaman Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (3MB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (3MB)
	Text Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf Download (3MB)
	Text Halaman Judul.pdf Download (4MB)
	Text BAB 1.pdf Download (440kB)
	Text BAB 2.pdf Download (371kB)
	Text BAB 3.pdf Download (433kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (547kB)
	Text BAB 5.pdf Download (208kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (322kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kemajuan teknologi di era 4.0. Kemajuan teknologi juga sangat berguna ketika masa pandemi seperti sekarang ini. Dengan adanya kemajuan teknologi ini, maka guru harus memiliki keterampilan dalam menggunakan teknologi pembelajaran. Sehingga dalam penelitian ini, peneliti menganalisis konsep pengembangan teknologi pembelajaran yang ada didalam buku Teknologi Pembelajaran Perspektif Islam karya Rohmat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kepustakaan (library research) yang menggunakan objek material kajian pustaka dan sumber primernya adalah buku Teknologi Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam. Sedangkan sumber sekudernya adalah buku-buku, jurnal, artikel yang berhubungan dengan penelitian. Adapun teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Dari penelitian ini menunjukkan bahwa buku Teknologi Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam menjelaskan tentang konsep pengembangan teknologi pembelajaran mulai dari sejarah hingga penerapan shalat fardhu dan manajemen mutu terpadu di masa sekarang.

Item Type:	Thesis (undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	pengembangan, teknologi pembelajaran, pendidikan Islam
Subjects:	Islamic Education Education
Divisions:	Faculty of Islamic Relegion > Islamic Education Study Program
Depositing User:	Rochmah Wati Farid
Date Deposited:	19 Oct 2021 06:40
Last Modified:	19 Oct 2021 06:40
URI:	http://eprints.umg.ac.id/id/eprint/5314

Actions (login required)

View Item